Los pasados 28 y 29 de julio se celebró en Río de Janeiro el III Encuentro Internacional de Rectores Universia donde más de 1100 rectores debatieron la proyección de la Universidad y su capacidad de respuesta ante las demandas de la sociedad, bajo el lema “La Universidad del Siglo XXI: Una reflexión desde Iberoamérica”.

En 2005 se celebró el I Encuentro Internacional de Rectores en Sevilla con la asistencia de 500 rectores, y cinco años después tuvo lugar en Guadalajara, México, el II Encuentro Internacional de Rectores Universia con la asistencia de 900 rectores recogiendo sus conclusiones en la “Agenda de Guadalajara”. 

La elección de Río de Janeiro como sede del III Encuentro se realizó en consideración a la conmemoración de los 450 años de la fundación de la ciudad, en reconocimiento a la importancia y calidad del sistema universitario brasileño -con 220 universidades formando parte de Universia- y al protagonismo y liderazgo creciente de Brasil en el mundo.

Durante el Encuentro se analizó el futuro de la Universidad, su capacidad de respuesta a las demandas de la sociedad actual y de favorecer las relaciones entre universidades iberoamericanas y del resto del mundo. Se debatió sobre el futuro de la sociedad, un futuro que depende de la formación de los jóvenes.

La Carta Universia Río 2014 recoge las conclusiones del Encuentro. Se trata de  un documento con las claves estratégicas y propuestas para la consecución de los objetivos anteriormente mencionados, que hace especial hincapié en el fomento del emprendimiento.

Entre las claves y propuestas recogidas en la Carta Universia Rio 2014 se hace mención al papel que deben desempeñar las universidades (en estrecha cooperación con los gobiernos, empresas y otras instituciones y agentes) para la puesta en marcha de proyectos de desarrollo local que conecten la formación e investigación con las necesidades del entorno, al tiempo que establezcan mecanismos de engarce con el sistema productivo y faciliten el emprendimiento y la inserción laboral de los titulados.

A su vez, en relación a las expectativas de los estudiantes, el documento destaca la importancia de realizar una constante revisión curricular de las enseñanzas y de impulsar titulaciones novedosas (dobles y conjuntas) que no defrauden las necesidades de empleo ni la iniciativa emprendedora de los jóvenes.

La investigación, la transferencia de sus resultados y la innovación también han sido abordadas como temáticas clave para el desarrollo de la productividad y competitividad económica, así como para la creación de riqueza y empleo. En este sentido, la Carta recomienda la movilidad de recursos humanos entre la universidad y la empresa, la creación de políticas de protección y transferencia de los resultados de investigación y propone el impulso de programas de colaboración internacional, particularmente de prácticas profesionales y de emprendimiento, que fortalezcan las capacidades emprendedoras, la vinculación con la empresa y los programas de capital semilla y de creación de “spin-offs”.

Así, el III Encuentro Internacional de Rectores Universia ha sentado las bases para impulsar y consolidar el Espacio Iberoamericano de Conocimiento y ha delineado las acciones que ayudarán a continuar construyendo una sociedad basada en el conocimiento,  el emprendimiento y la innovación.

Fuente: Universia

Carta Universia Rio 2014