XVI Reunión RUEPEP

Evolución y perspectiva del postgrado y educación permanente: 10 años después de Bolonia.- Palma (Illes Balears) 29, 30 y 31 de marzo de 2017

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XXII Encuentro Internacional RECLA

Según lo comentado en la última Asamblea General de marzo, la Universidad de Sevilla está organizando el XXII Encuentro Internacional RECLA...

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA FOMENTO DE ACTIVIDADES 2017

El primer plazo de esta convocatoria finaliza el 31/05/2017 y el segundo plazo finaliza el 1/09/2017.

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Publicaciones

Bibliografía relacionada con los estudios de postgrado y educación continua (por entidades y fecha de publicación):

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Índice

Programa de Estudios y Análisis del Ministerio de Educación:
Aprendizaje permanente y LLL
EEE y Proceso de Bolonia
Competencias y Marco de qualificaciones
Indicadores
Indicadores Universitarios
Postgrado y Títulos Propios
Financiación

Programa de Estudios y Análisis del Ministerio de Educación:

  • Mora Ruiz, J.G et all (2006). Evaluación de la participación de las universidades españolas en las redes de educación continua internacionales. [pdf]
  • Mora Ruiz, J.G et all (2005). Análisis y diseño de estrategias para el desarrollo del aprendizaje permanente en Europa. El caso de la educación continua universitaria en el EEES y la definición de indicadores de desarrollo de la vinculación universitaria en el EEES a través del aprendizaje [pdf]
  • Moscoso Castro, M.P et all (2005). Diseño de un modelo de evaluación de la actividad que desarrollan las universidades en el ámbito de la formación y el aprendizaje permanente [pdf]
  • Mora Ruiz, J.G et all (2004). Diseño y medición de los indicadores de desarrollo de la vinculación universidad-entorno en España. El caso de la fromación de postgrado y educación continua universitaria [web] [pdf]
  • Parejá Sedó, E. (2004). La aportación de la universidad en la formación a lo largo de la vida. Colabración entre la universidad y los sectores productivos.
  • Sanz López, M.C. et all (2003). Los actuales estudios no reglados de tercer ciclo en el marco de la convergencia europea: bases para su trasnformación, modelos organizativos e implicaciones para el profesorado. [pdf]
  • Sanz López, M.C. et all (2002). La oferta educativa de tercer ciclo. Situación actual, instrumentos de evaluación y propuestas para su consolidación. Indicencia sobre el mapa de titulaciones. [pdf]

Índice

Aprendizaje permanente y LLL

  • EUA. (2008) European Universities’ Charter on lifelong learning. [pdf Inglés] [pdf francés]
  • EUA (2007) Lisbon declaration. Europe’s Universities beyond 2010:
    Diversity with a common purpose [pdf]
  • Comisión Europea (2001) Hacer realidad un espacio Europeo del aprendizaje permanente [pdf]
  • Comisión Europea (2000). Memorandum sobre el aprendizaje permanente [pdf]

Índice

EEE y Proceso de Bolonia

  • Crosier, D., Purser, L., Smidt, H. (2007) Trends V: Universities Shaping the European Higher Education Area (2007). EUA [pdf]
  • Comunicado de Bergen (2005) El espacio europeo de educación superior – Alcanzando metas [pdf]
  • Sursock, A., Smidt, H. (2010) Trends 2010: A decade of change in European Higher Education [pdf]

Índice

Competencias y Marco de qualificaciones

  • Parlamento y Consejo Europeo (2008) Recomentadiones del Parlamento Europeo y del Consejo relativa a la creación del Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente [pdf]
  • Comité de las regiones de la UE (2007), Marco de Referencia Europeo de Garantía de la Calidad en la Educación y Formación Profesionales y sobre el Sistema Europeo de Créditos para la Educación y Formación Profesionales [pdf]
  • Comisión Europea (2005). Towards and European Qualification Framework for lifelong Learning. [pdf]
  • Descriptores de Dublín para los grados, Master y Doctorado (2004) [castellano] [Inglés]

Índice

Indicadores

  • François Tavenas (2003). Quality Assurance: a reference system for indicators and evaluation procedures. EUA. [pdf ]
  • Comisión Europea (2002) European report on quality indicartors of lifelong learning [pdf]

Índice

Indicadores Universitarios

  • Consejo de Coordinación Universitaria (2008). Datos y cifras del sistema universitario 2006/2007 [pdf]
  • CRUE (2008). La universidad Española en cifras. Año 2006. Curso 2006-2007 [pdf]
  • Eurydice (2007) Cifras clave de la educación superior en Europa [pdf]
  • CRUE (2006). La universidad Española en cifras. Año 2004. Curso 2004-2005 [documento completo] [resumen]
  • Consejo de Coordinación Universitaria (2006). Datos y cifras del Sistema Universitariurso 2006/2007 [pdf]
  • Consejo de Coordinación Universitaria (2005). Datos y cifras del Sistema Universitario Español Curso 2005/2006. [pdf]

Índice

Postgrado y Títulos Propios

  • López, M., (2014) Estudio de títulos propios y educación permanente [pdf]
  • Davies, H., (2009) Survey of Masters degrees in Europe. EUA [pdf]
  • EUA (2006) Guidelines for Quality enhancement in european joint master programmes. Proyecto EMNEM [pdf]
  • Fundación CyD (2005). Informe sobre los títulos propios impartidos por las universidades españolas. Colección Documentos CyD 5/2005 [pdf]
  • EUA (2004) Developing Joint Masters Programmes for Europe. Results of the EUA Joint Masters Projects (2004) [pdf]
  • Tauch, Ch., Raughvargers, A. (2002) Survey on Master Degrees and Joint Degrees in Europe. EUA [pdf]

Índice

Financiación

  • Consejo de Coordinación Universitario (2007). Financiación de Sistema Universitario Español [pdf]

Índice